ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ-ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖАҒДАЙЛАРЫНА ЖАҒДАЙ ЖАСАУ

• 22.09.2026 «Дұрыс әрі көркем сөйлейік!» «Сөйлеу әлемі» орталығында өткен логопедиялық сабақ қызықты, белсенді әрі пайдалы болды!  Біз тек сөйлеу жаттығуларын орындап қана қоймай, қимыл-қозғалыс пен ойын арқылы үйрендік. Балалар «Денсаулық жолы» жаттығуларын қызығушылықпен орындап, саусақ жаттығуларын және Су-Джок әдісіне негізделген...
• 21.09.2026 Мозаика құрастырамыз — сөйлеу мен ойлауды дамытамыз! Логопедиялық топтағы сабақ барысында балалар қызығушылықпен мозаика құрастырды.  Ойын арқылы балалардың ұсақ моторикасы, зейіні, қиялы, қимыл-қозғалыс үйлесімділігі және сөйлеу белсенділігі дамиды.  Әрбір кішкентай бөлшек — үлкен жетістіктерге бастар бір қадам!  Логопед: Фаттахова К.В.
• 07.09.2026 Бастапқы логопедиялық диагностика «Балапан» логопедиялық тобында балалардың сөйлеу тілінің дамуына бастапқы диагностика жүргізілді. Диагностика әр баланың сөйлеу тілінің даму ерекшеліктерін анықтауға, оның күшті жақтары мен қиындықтарын айқындауға, сондай-ақ түзету жұмысының жеке бағытын таңдауға мүмкіндік береді. дыбыстарды дұрыс айтуын...
• 07.09.2026 Бөбекжайға бейімделу кезеңі Бөбекжайда балалардың жаңа ортаға бейімделу кезеңіне байланысты кіші топтар ата- аналарына кеңестер берілді. Әңгімелесу барысында баланың бөбекжайға үйренуіне қолдау көрсету, күн тәртібін сақтау, баламен дұрыс қоштасу және оның эмоционалдық жағдайына түсінікпен қарау туралы ұсыныстар айтылды. Ата - аналарға "Баланың...
• 04.09.2026 Логопедиялық диагностика Сөйлеу тілін диагностикалау — баланың сөйлеуінің қалай дамып келе жатқанын анықтаудың және оған қандай көмек қажет екенін белгілеудің алғашқы қадамы. Зерттеу барысында мен баланың дыбыс айтуын, сөздік қорын, сөйлеуді түсінуін, фонематикалық қабылдауын, артикуляциялық және ұсақ моторикасын, грамматикалық құрылымын...
• 18.05.2026 Педагогтермен «Эмоционалды күйзеліс пен шаршаудың алдын алу» тақырыбында тренинг өткізілді. Жылы әрі сенімді атмосферада эмоционалды күйзелудің себептері, ішкі ресурстарды қалпына келтіру жолдары және психологиялық саулыққа көңіл бөлудің маңыздылығы талқыланды. Педагогтер бірлік пен ынтымақтастықты нығайтуға, күйзелісті азайтуға және эмоционалдық сергітуге бағытталған жаттығуларға белсенді...
• 29.04.2026 «Еркемай» кіші тобы сенсорлық бөлмеге барды.  Балалар кеңістікті қызығушылықпен зерттеп, жарықпен, әртүрлі текстуралармен және дыбыстармен ойнады. Жұмсақ, жайлы атмосфера олардың босаңсуына, кернеуді азайтуына және өздерін қауіпсіз сезінуіне көмектесті.    
• 14.04.2026 Бүгін ата-аналармен таңғы кеңес өткіздім. Талқылаған маңызды тақырып — баланың сөйлеуін дамытуға және үй жағдайында тілін ашуға қалай көмектесуге болады. Ата-аналарға қарапайым, бірақ тиімді ұсыныстармен бөлістім: – баламен дұрыс сөйлесу жолдары; – таңертең жасалатын жаттығулар; – ата-аналар жиі жіберетін қателіктер. Ата-аналардың үдеріске...
• 30.03.2026 Бүгін логопедиялық сабақта біз мазмұнды әрі қызықты жұмыс жүргіздік.  Сабақты су-джок элементтерін қолдана отырып саусақ жаттығуынан бастадық — «жолмен» жүріп, саусақ жаттығуын қимылмен сүйемелдеп орындадық. Бұл балалардың ұсақ моторикасын белсендіруге және сөйлеу аппаратының жұмысқа дайындалуына көмектесті.  Одан кейін «Көңілді тіл туралы ертегі» түрінде...
• 30.03.2026 «Балапан» логопедиялық тобында қызықты логопедиялық сабақ өтті «Жоғалған дыбыстарды іздеу» Балалар шынайы дыбыстар әлеміне саяхат жасап, «жоғалған» дыбыстарды табуға көмектесті. Олар қызықты тапсырмалар орындап, дамытушы ойындар ойнады . Біз:  дұрыс дыбыстауды жаттықтырдық  есту зейінін дамыттық  артикуляцияны нығайттық  дыбыстарды ажыратып, оларды сөйлеуде дұрыс қолдануды үйрендік Әрбір...
• 02.03.2026 Н.Вицлак диагностикасы - балалардың мектепке психологиялық және танымдық дайындығын анықтауға арналған әдістеме. Мақсаты: баланың оқу әрекетіне әзірлігін, ойлау қабілетін, зейінін, есте сақтауын бағалауға мүмкіндік береді. Интелектуалдық даму деңгейін бағалау, әлеуметтік - эмоционалдық дайындығын тексеру. Ұсақ моторикасы мен жазуға дайындығын анықтау. Педагог- психолог Раисова А.Ш. 
• 09.02.2026 Логопедиялық сабақ Үрлейміз, ойнаймыз, сөйлейміз және тепе-теңдікті сақтаймыз — логопедиялық сабақтарымыз осылай өтеді. Тыныс алу жаттығулары балалардың анық әрі сенімді сөйлеуіне көмектеседі. Логопедиялық үйшік арқылы дыбыстарды жеңіл әрі қызықты түрде автоматтандырамыз. Сөйлем құрауды үйреніп, байланыстырып сөйлеу мен ойлау...
• 09.02.2026 «Балапан» логопедиялық тобында ұсақ моториканы дамыту Кішкентай саусақтар — әдемі сөйлеуге апарар үлкен қадам. Біздің топта ұсақ моториканы дамытуға күн сайын ерекше көңіл бөлінеді, себебі ол баланың сөйлеуімен, ойлауымен және зейінімен тығыз байланысты. Балалармен бірге ойнаймыз, мүсіндейміз, ұсақ заттарды сұрыптаймыз, түймелейміз, бау байлаймыз және саусақ...
• 26.01.2026 Бүгінгі сабақта біз саусақ гимнастикасына ерекше көңіл бөлдік. Кішкентай саусақтар белсенді жұмыс істеді: сығып, ашып, «қадамдап», ойнап, ырғақ пен сөздерге қозғалыстарды қайталады. Мұндай жаттығулар тек ұсақ қол моторикасын дамытып қана қоймай, сонымен қатар сөйлеуді, зейінді және есте сақтауды қалыптастыруға тікелей көмектеседі . Балалар қызығушылықпен қатысып, барынша...
• 20.01.2026 Логопедтік "Балапан" тобы балалары түрлі- түсті әр пішіндегі констркукторлар және үстел үсті ойындарын ойнады.  Балаларды конструктор бөлшектерімен таныстырып, қауіпсіздік ережелерін еске алдық. Балалар үй, мұнара, жол сияқты қарапайым құрылымдарды құрастырды. Үстел үсті ойын арқылы өз қиялдарына сүйене отырып, бір - бірімен пікір алмасты. Ойынның атауын атап, орналастырды. Бірлескен әрекет арқылы балалардың қызығушылығы артып,...
• 29.12.2025 Логопедиялық сабақ «Құстар» Бүгінгі сабақта балалар құстар әлемімен танысты: – дыбыстар мен сөздерді дұрыс айтуға үйренді; – байланыстырып сөйлеу мен сөздік қорын дамытты; – тыныс алу мен артикуляциялық жаттығулар орындады; – ойын ойнап, тыңдап, қайталап, ой қорыта білді. Ойын арқылы балалар кім ұшады, кім ән салады, кім қыстап қалады...
• 29.12.2025 Педагог-психологпен жеке сабақ Сабақ баланың жас ерекшеліктерін ескере отырып, ойын түрінде өткізілді. Сабақ қорытындысы бойынша балалардың белсенді қатысуы, өзара әрекеттесу ережелерін сақтауы және тапсырмаларға деген қызығушылығы байқалды. Педагог-психолог: Маженова К.Б.
• 08.12.2025 «Логопедиялық сабақ: сөйлеу және назарды дамыту» Бүгінгі логопедиялық сабақта балалар артикуляциялық және тыныс гимнастикасын белсенді түрде орындады, сөйлеу аппаратының дұрыс жұмысын және тынысты басқару қабілетін дамытты. Ойын бөлігінде балалар дидактикалық «Шұлыққа жұп тап» ойынында қатысты, онда сигнал бойынша бірдей түсті қолғаптарға қолдарын бір мезгілде...